2018年，在中非合作論壇北京峰會開幕式上，習近平主席著眼中非發(fā)展，深刻指出“青年是中非關系的希望所在”。他強調，只要中非友好的接力棒能夠在青年一代手中不斷相傳，中非命運共同體就一定會更具生機活力。

多年來，習近平主席多次以書信方式同非洲青年親切交流，一封封信箋跨越山海，給非洲青年送去祝福與希望，為中非青年友好交往注入強勁動力。

在南非德班理工大學孔子學院，中文教師林森在他的辦公桌抽屜里珍藏著一封字跡工整的手寫中文書信。這是由他執(zhí)筆，聯(lián)名該院50名師生給習近平主席致信的謄寫稿。信里講述了他們的生活因學習中文而發(fā)生的點滴變化。

林森本名薩內萊·恩圖利，是德班理工大學孔子學院培養(yǎng)的第一批南非本土中文教師之一。執(zhí)教以來，林森已教過300多名學生。他經常和學生們分享在中國的所見所聞，讓越來越多南非青年通過學習中文，了解了中國的歷史文化。

2013年，習近平主席訪問南非期間，現(xiàn)場見證了中南雙方簽署德班理工大學孔子學院共建協(xié)議。十年后的2023年，習主席復信德班理工大學孔子學院師生，鼓勵他們學好中文，為傳承發(fā)展中南兩國友好事業(yè)、促進中非友誼合作貢獻力量。

當?shù)貢r間2022年9月19日，在位于吉布提首都吉布提市的吉布提工商學校，學生們在魯班工坊鐵道運營沙盤教學區(qū)學習。

在元首外交引領和推動下，中非文化交流之路不斷拓寬。從孔子學院促進跨文化交流，到魯班工坊側重應用技能培養(yǎng)；從“中非高校百校合作計劃”培養(yǎng)科教創(chuàng)新人才，到“一帶一路”教師成長計劃為非洲發(fā)展注入內生動力……中非教育合作結出累累碩果，不僅為中非合作培養(yǎng)了更多友好使者，也為實現(xiàn)共同發(fā)展奠定了人才基礎。

習近平主席曾說：“中非關系最大的‘義’，就是用中國發(fā)展助力非洲的發(fā)展，最終實現(xiàn)互利共贏、共同發(fā)展。”在中非關系發(fā)展中，中國不僅“授人以魚”，也“授人以漁”。

2024年1月，北京交通大學肯尼亞留學生及校友代表收到了一封來自習近平主席的復信。對于他們在信中介紹自己來到中國學習鐵路運營管理知識的經歷，習主席熱情回應，“蒙內鐵路是中肯共建‘一帶一路’旗艦項目和成功典范。我高興地看到，你們因這條‘幸福路’與中國結緣”。他強調，“‘一帶一路’的壯麗畫卷和中肯全面戰(zhàn)略合作伙伴關系的宏偉藍圖需要包括你們在內的更多有為青年來實現(xiàn)”。

當?shù)貢r間2017年5月30日，肯尼亞蒙巴薩，連接肯尼亞港口城市蒙巴薩和首都內羅畢的蒙內鐵路正式竣工通車。

共建“一帶一路”倡議串聯(lián)起中非青年一段段共同奮斗的故事。中國青年工程師、醫(yī)生、教師不遠萬里，將中國的先進技術和知識經驗帶到非洲；非洲青年學者、企業(yè)家在中國找到了發(fā)展新契機和廣闊新舞臺……

“共建‘一帶一路’倡議下的許多非中合作項目都著眼青年、培養(yǎng)青年、幫助青年，既能給非洲當?shù)亟洕鐣l(fā)展帶來新機遇，也助力非洲青年實現(xiàn)夢想。”2023年7月，喀麥隆青年門杜從北京大學國際關系學院畢業(yè)，獲得博士學位。在中國近十年的留學生涯，讓門杜成為一個“中國通”。他不僅到過中國的很多城市、鄉(xiāng)村，還創(chuàng)立了中非青年聯(lián)合會。

在山西，他體驗“非遺+扶貧”的文化扶貧模式；在寧夏，他看到葡萄產業(yè)鋪就產業(yè)振興致富路；在貴州，他協(xié)助當?shù)剞r民易地搬遷，了解醫(yī)療保障制度……門杜把這些經驗翻譯成非洲語言，分享給非洲的青年朋友們，豐富他們對中國的認知，也為非洲當?shù)匕l(fā)展提供啟示。

青年時代建立起來的友誼和民間外交基礎，無疑正影響著一代又一代中非人民。

2022年6月，在給尼雷爾領導力學院南部非洲六姊妹黨中青年干部研討班全體學員的回信中，習近平總書記談到：“建設更加美好的世界，需要各國交流互鑒。你們決心做時代進步的先鋒，民族振興的棟梁，這正是建設尼雷爾領導力學院的初衷。”

位于非洲的尼雷爾領導力學院是專門為非洲國家培養(yǎng)黨政干部的學校，也是中非友好與合作的重要象征。2018年學院奠基、2022年學院竣工啟用時，習近平總書記分別致信祝賀。

構建高水平中非命運共同體，青年是未來。習近平總書記在字里行間，對中非青年以及中非友好未來充滿期許：“希望你們自覺肩負起時代賦予的職責和使命，積極投身中非友好事業(yè)，傳承弘揚中非友好合作精神，為構建高水平中非命運共同體貢獻青春力量。”

（中央廣播電視總臺央視網）