12月13日下午，河南省土木建筑學(xué)會(huì)的副理事長(zhǎng)王新泉、橋梁專家葉秀芳等多位科技工作者走進(jìn)源匯區(qū)受降路小學(xué)，為孩子們送上了橋梁方面的書籍，鼓勵(lì)孩子 們與科學(xué)零距離接觸，提高動(dòng)手能力，培養(yǎng)探索精神。

　　科學(xué)家進(jìn)校園  開展科普活動(dòng)

　　“希望能讓科學(xué)的清風(fēng)吹進(jìn)孩子們的課堂，讓科學(xué)的種子根植在孩子們心上，讓科學(xué)的花盛開在孩子們未來的道路上，讓未來的科學(xué)家孕育在滋養(yǎng)孩子成長(zhǎng)的土 地上。”王新泉教授希望能通過開展第二課堂、手工制作等課外活動(dòng)，提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣。

　　“我們漯河的斜拉橋是河南省第一座斜拉橋，這么生動(dòng)實(shí)際的例子更能激發(fā)孩子們對(duì)橋梁的興趣，讓他們立志做優(yōu)秀人才。”橋梁專家葉秀芳則結(jié)合自己培養(yǎng)孫 子的經(jīng)驗(yàn)，闡述了從小讓孩子增加課外知識(shí)閱讀的必要性。

　　受降路小學(xué)校長(zhǎng)葉彬政在聆聽完幾位德高望重的科技工作者的想法后，十分感謝王新泉等科技工作者熱情義務(wù)地貢獻(xiàn)自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的精神，并與他們洽談了合 作的相關(guān)事宜。

　　以王新泉教授為首的多位科技工作者將在市科協(xié)的指導(dǎo)下，與受降路小學(xué)合作開展系列科普教育活動(dòng)，讓科學(xué)精神灌注到少年兒童的培養(yǎng)之中，從小培養(yǎng)孩子的 科學(xué)精神和科學(xué)素養(yǎng)。同時(shí)，王新泉教授還補(bǔ)充道：“我們不但需要科學(xué)家，也需要文學(xué)家、藝術(shù)家、政治家和正直誠(chéng)實(shí)的普通勞動(dòng)者，應(yīng)該將讓孩子們多樣化發(fā)展 。”

　　贈(zèng)送橋梁書籍 激發(fā)科學(xué)興趣

　　受降路小學(xué)的崔晉陽(yáng)、周宸旭等六位對(duì)橋梁、建筑感興趣的同學(xué)與幾位科技工作者進(jìn)行了面對(duì)面的交流。他們頗有禮貌地向各位年長(zhǎng)的科技工作者打招呼，并一 一進(jìn)行了自我介紹。崔晉陽(yáng)同學(xué)做完自我介紹后，葉秀芳幾位科技工作者對(duì)他大為稱贊，原來他寫作的《美麗的斜拉橋》讓幾位科技工作者印象深刻，他們紛紛鼓勵(lì) 崔晉陽(yáng)繼續(xù)努力，寫出更棒的作品。

　　當(dāng)五（5）班的周宸旭同學(xué)介紹自己的興趣為朗誦時(shí)，幾位科學(xué)家一致邀請(qǐng)她即興表演一段。周宸旭同學(xué)落落大方地朗誦了王新泉教授寫下的幾句對(duì)學(xué)生們的希望 ，博得了大家熱烈的掌聲。

　　王新泉教授還向以受降路小學(xué)四（4）班的崔晉陽(yáng)為代表的學(xué)生贈(zèng)送了《中原橋城·漯河》等多本橋梁方面的書籍，希望能以此激勵(lì)孩子們對(duì)橋梁設(shè)計(jì)的興趣，幫 助孩子們豐富課外知識(shí)。

　　最后，王新泉教授等科技工作者、校長(zhǎng)葉彬政與孩子們親切留念，并約定舉行科普活動(dòng)時(shí)再見。
                                                                                                                           責(zé)任編輯：翟柯