“雷鋒精神有著溫暖人心、鼓舞人心的力量。作為教師，我們不僅要大力弘揚和實踐雷鋒精神，更要將雷鋒精神植根于學生的心靈深處。”3月5日，2023年市崗位學雷鋒標兵、市第三初級中學教師楊皓月接受記者采訪時表示。

　　記者見到楊皓月時，幾個學生正圍坐在她身邊，探討學習方法。她耐心告訴學生，上課認真聽講是關鍵，把課本上的內容學懂吃透是基礎，只有這樣學習成績才能穩(wěn)步提升。

　　2009年，楊皓月成為一名教師。從此，她始終不忘教書育人的初心，充分發(fā)揮干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，身體力行地踐行雷鋒精神，得到學生、家長以及同事們的稱贊。

　　楊皓月堅持“甘為人梯、真誠奉獻、樂育英才”的教育理念，不斷研究教學方法，提升教育教學能力，認真對待教學中的每一個環(huán)節(jié)，對每一名學生做到耐心輔導、真誠關愛、熱心幫助。曾有一名學生在學習上遇到困難，有了放棄學習的念頭。楊皓月得知后，主動與這名學生溝通交流，幫助她尋找學習方法，同時在課堂上積極為這名學生提供展示自己的機會并及時對其進行表揚，幫助她樹立學習的信心，使這名學生的學習逐漸步入正軌。“我大部分時間都和學生們待在一起，隨時為他們提供幫助。”楊皓月告訴記者，愛崗敬業(yè)、品德高尚是她的行為準則，教師要言傳身教，以自身的行為去感染、熏陶學生。

　　雷鋒精神是敬業(yè)精神，也是服務人民、助人為樂的奉獻精神。日常教學中，楊皓月帶領學生閱讀相關書籍、觀看關于道德楷模的視頻、舉辦學習雷鋒精神手抄報比賽等，將樂于助人的志愿者精神融入教學工作中、深植學生心中。“無私奉獻、毫不利己專門利人、全心全意為人民服務，是任何時代都需要的精神。學生在學雷鋒過程中汲取精神力量，綜合素質才能得到不斷提升。”楊皓月說。

　　作為學校團委副書記，楊皓月積極帶領師生看望敬老院老人和福利院的孩子、開展城市清潔行動等形式多樣、扎實有效的志愿服務，加深了廣大師生對雷鋒精神的認識和理解，在校園內營造出了濃厚的學雷鋒氛圍。

　　“我們去敬老院看望爺爺奶奶，給他們表演節(jié)目，送去水果、牛奶，幫他們整理床鋪、剪指甲。”學生楊貽雯告訴記者，“我感受到了幫助別人、為別人服務的快樂。”

　　“當我們穿著紅馬甲，帶著清潔工具，將學校門口的公交站牌、垃圾桶、欄桿擦得干干凈凈時，心里特別有成就感。”學生閆杭宇說。

　　采訪中，說起學校開展的學雷鋒活動，學生們紛紛表達了自己的想法。通過形式多樣的志愿服務活動，學生們心中種下了樂于奉獻、友愛互助的種子。

　　在教育教學中，楊皓月用實際行動踐行弘揚雷鋒精神，收獲了諸多榮譽。她先后被評為市年度優(yōu)秀教師、市優(yōu)秀輔導教師、市教學標兵、市優(yōu)秀共產黨員、市師德先進個人、市青年崗位能手、市骨干教師等。

　　“未來任重而道遠。今后，我將繼續(xù)大力弘揚雷鋒精神，做一顆平凡崗位上的螺絲釘，為祖國的教育事業(yè)貢獻力量，讓雷鋒精神成為孩子們的人生底色。”楊皓月說。
責編：翟柯   編審：陳向黨  終審：王崢