春風化雨育桃李，碩果飄香譜華章。在市委、市政府和市教育局的正確領導下，在全市人民的關心和支持下，在全體教職工和同學們的共同努力下，漯河高中迎難而上，2020年高考再創(chuàng)輝煌：包攬全市文理科第一名，全市理科前20名占18人，全市文科前20名占19人；清華大學、北京大學錄取人數(shù)達11人（全部為裸分錄?。?；703分以上8人，690分以上24人，680分以上63人，600分以上618人，全省前87名漯河高中占8人；900多人進入“985”“211”院校，1500多人考入全國重點大學。

　　“學本黨建、學本管理、學本德育和學本課堂，是漯河高中高質量發(fā)展并一騎絕塵的‘四驅’！”漯河高中黨委書記、校長王海東一語道出漯河高中取得優(yōu)異成績的重要原因。

　　強化學本黨建，啟動高質量發(fā)展的“紅色引擎”

　　學本黨建的“紅色引擎”，就是將黨建工作與人才培養(yǎng)相結合，為黨建發(fā)展提供正向持久動力。學校黨委在長期的實踐中形成了富有漯河高中特色的學本黨建文化品牌，即“黨建+卓越人才培養(yǎng)”。一是深化“黨員、骨干教師雙培養(yǎng)”機制，通過“先鋒大講堂+思想教育”“先鋒大講堂+實踐”等方式，打造“先鋒”品牌，培養(yǎng)高品質教師隊伍。二是開展“中華英才支持計劃”志愿服務項目，深入開展駐村幫扶和結對幫扶活動。三是將黨建納入課堂體系，通過黨建引領、黨課引路、黨情引導，培養(yǎng)愛祖國、感黨恩、聽黨話、跟黨走的新時代青年。

　　強化學本管理，打造高質量發(fā)展的“青色底蘊”

　　學本管理的“青色底蘊”，是指學校管理清明公正、長效持久、靈活變通。一是班主任管理隊伍結構合理、經驗豐富、務實重干，文化異彩紛呈，自主班會豐富多彩，學生檔案跟蹤管理，量化考評公開公正。二是制訂學本課堂背景下學科組長職責、科任教師職責、學科集體教研活動實施方案和作業(yè)批改考評實施細則，教研活動扎實高效開展。三是有序推進教學情況每日匯報、作業(yè)大檢查、教案大檢查、教學大檢查等工作，確保各項教學活動落到實處。

　　細化學本德育，鑄就高質量發(fā)展的“金色夢想”

　　學本德育的“金色夢想”，就是用社會主義核心價值觀培養(yǎng)學生“金子般的心”，給予學生以正確的人生導向。漯河高中獨創(chuàng)“三維六元”德育模式，思政引領、學堂融合、知行合一“三維”一體，入腦、立心、修身、勤口、輸血、強意“六元”融合。

　　一元入“腦”，即建立德育工作領導體系，組織開展“我的中國夢”系列主題教育活動。二元立“心”，即開展培育踐行社會主義核心價值觀系列和“扣好人生第一?？圩?rdquo;六大主題教育實踐活動。三元修“身”，即依托“青年之家”，實施禮儀、感恩、誠信、尊重、責任、自強六大主題“修身工程”。四元勤“口”，即常規(guī)化開展先進人物學習宣講，傳唱紅色歌曲、優(yōu)秀童謠。五元輸“血”，即邀請著名書法家、市豫劇團工作人員等開設書法和戲曲課。六元強“意”，即弘揚雷鋒精神增強奉獻意識，成立志愿者協(xié)會，舉辦“星級志愿者”評選活動，到鄉(xiāng)村、社區(qū)參加志愿服務活動。

　　優(yōu)化學本課堂，開展高質量發(fā)展的“綠色教育”

　　學本課堂的“綠色教育”，就是學校開展為學生終生發(fā)展奠基，促進學生可持續(xù)發(fā)展的教育。漯河高中積極實施有效教學，努力構架高效課堂，落實“三維六元”卓越學本課堂，讓學生從問題導學、思維建構、個性發(fā)展三個維度進行自學、議學、探學、展學、點學、練學，打造卓越課堂；抓實抓細“一案三單”編制開發(fā)，筑牢學本課堂的生命線；結合班情學情，靈活實施學本課堂；以學本課堂為媒，加強校際交流，示范引領；富有特色的“三維六元”卓越學本課堂體系和優(yōu)異的高考成績使漯河高中業(yè)已成為立足漯河、引領中原、享譽全國的課改名校，培養(yǎng)了一大批學本課堂專家型教師；慕名前來觀摩學習者絡繹不絕，走出去現(xiàn)場作課指導的專家型教師備受歡迎。近十年來，先后到漯河高中接受指導或接受漯河高中前去傳授經驗的學校已達100多所，學校累計接受觀課教師共計3000多人次。

　　問渠哪得清如許，為有源頭活水來。學本黨建、學本管理、學本德育和學本課堂，就是潤澤這所中華名校、滋養(yǎng)棟梁之材的四股源頭活水，必在新時代發(fā)展浪潮中激蕩澎湃，推動漯河高中這艘航船在新的征程中駛向更美的前程！
責任編輯：翟柯